Kerem İriç
Köşe Yazarı
Kerem İriç
 

Üniversitelerin Ticarileşmesi ve İşsizlik Sorunu

Merhaba bugünkü köşe yazımda sizlerle Türkiye'deki üniversitelerin durumunu ve sorunlarını dair dikkatimi çeken notlarımı paylaşmak isterim. Bu konuyu ele almamın sebebi, geçtiğimiz günlerde YouTube'da izlediğim bir video oldu. Videoda, Prof. Dr. Nevzat Kaya ve AkademikLink moderatörlüğünde Türkiye'deki üniversitelerin durumu ve sorunları ele alınıyordu. Videoyu izledikten sonra, bu konudaki kapsamlı bir değerlendirmeyi sizlerle paylaşmak istedim. Nicelik Artışı, Nitelik Düşüşü: Türkiye'de son yıllarda üniversite sayısında yaşanan hızlı artış, niceliksel bir büyümeyi beraberinde getirse de, bu durum ne yazık ki niteliksel bir düşüşle de sonuçlandı. 26 üniversiteden 300'e yakın üniversiteye çıkış, kaynakların yetersiz kalmasına ve her üniversitenin eşit standartlara ulaşamamasına neden oldu. Bu durum, birçok üniversitenin diploma verme kurumu haline gelmesine ve bilgi üretme merkezleri olmaktan uzaklaşmasına yol açtı. Kalifiye Akademisyen Eksikliği ve Liselerdeki Eğitim Sorunları: Türkiye'deki üniversitelerde kalifiye akademisyen eksikliği ciddi bir sorundur. Bu durum, eğitim kalitesinin düşmesine ve öğrencilerin yeterince donanımlı bir şekilde mezun olmalarına engel olmaktadır. Ayrıca, liselerdeki eğitim sisteminin yetersizliği, öğrencileri üniversiteye yeterince hazırlamamakta ve akademik başarısızlık riskini artırmaktadır. Toplumsal Entelektüel Birikim Eksikliği ve Akademik Kadrolarda Liyakat Sorunu: Toplumda genel olarak entelektüel birikim eksikliği olması, üniversitelerin toplum üzerindeki etkisini zayıflatmaktadır. Ayrıca, akademik kadrolarda liyakat ve objektiflik eksikliği, adil ve şeffaf bir akademik ortamın oluşmasını engellemektedir. Üniversitelerin Ticarileşmesi ve İşsizlik Sorunu: Son yıllarda üniversitelerin ticarileşmesi, eğitim sisteminin özelleşmesine ve mali kaynak arayışına odaklanmasına yol açmaktadır. Bu durum, eğitimin metalaşmasına ve öğrenciye yatırım olarak bakılmasına neden olmaktadır. İlleri geçtik belediye başkanı istiyor diye esnafa katkı olur diye her ilçeye bir üniversite açılmasının acı sonuçlarını yaşıyoruz. Ne yazık ki, bu durum mezunların iş bulmasını da zorlaştırmaktadır. Üniversitelerden mezun olan birçok genç, işsizlik sorunu ile karşı karşıyadır ve edindikleri bilgilerle iş bulamıyorlar. Çözüm Önerileri: Türkiye'deki üniversitelerin sorunlarını çözmek için acil adımlar atılması ve köklü reformlar yapılması gerekmektedir. Bu bağlamda, aşağıdaki çözüm önerileri öne çıkmaktadır: Üniversite sayısının azaltılması ve kalanların kalitesinin artırılması: Kaliteli ve donanımlı üniversitelere odaklanmak, eğitim sisteminin genel standardını yükseltecektir. Farklı disiplinler arası iş birliğinin teşvik edilmesi: Üniversiteler arası ve uluslararası iş birlikleri, bilgi ve deneyim paylaşımını sağlayarak araştırma-geliştirme faaliyetlerini Kalifiye akademisyen yetiştirilmesi: Yurt dışı burs imkanları ve doktora programları gibi teşviklerle nitelikli akademisyen yetiştirilmesi gerekmektedir. Liselerdeki eğitim sisteminin iyileştirilmesi  son söz; Modern üniversiteler, işsizlik probleminin kamufle edildiği park alanlarıdır. Tarihte ilk defa insanlar 30 yaşına kadar eğitim görüyor. Bu normal değil.  Umberto Eco
Ekleme Tarihi: 01 Haziran 2024 - Cumartesi

Üniversitelerin Ticarileşmesi ve İşsizlik Sorunu

Merhaba bugünkü köşe yazımda sizlerle Türkiye'deki üniversitelerin durumunu ve sorunlarını dair dikkatimi çeken notlarımı paylaşmak isterim. Bu konuyu ele almamın sebebi, geçtiğimiz günlerde YouTube'da izlediğim bir video oldu. Videoda, Prof. Dr. Nevzat Kaya ve AkademikLink moderatörlüğünde Türkiye'deki üniversitelerin durumu ve sorunları ele alınıyordu. Videoyu izledikten sonra, bu konudaki kapsamlı bir değerlendirmeyi sizlerle paylaşmak istedim.

Nicelik Artışı, Nitelik Düşüşü:

Türkiye'de son yıllarda üniversite sayısında yaşanan hızlı artış, niceliksel bir büyümeyi beraberinde getirse de, bu durum ne yazık ki niteliksel bir düşüşle de sonuçlandı. 26 üniversiteden 300'e yakın üniversiteye çıkış, kaynakların yetersiz kalmasına ve her üniversitenin eşit standartlara ulaşamamasına neden oldu. Bu durum, birçok üniversitenin diploma verme kurumu haline gelmesine ve bilgi üretme merkezleri olmaktan uzaklaşmasına yol açtı.

Kalifiye Akademisyen Eksikliği ve Liselerdeki Eğitim Sorunları:

Türkiye'deki üniversitelerde kalifiye akademisyen eksikliği ciddi bir sorundur. Bu durum, eğitim kalitesinin düşmesine ve öğrencilerin yeterince donanımlı bir şekilde mezun olmalarına engel olmaktadır. Ayrıca, liselerdeki eğitim sisteminin yetersizliği, öğrencileri üniversiteye yeterince hazırlamamakta ve akademik başarısızlık riskini artırmaktadır.

Toplumsal Entelektüel Birikim Eksikliği ve Akademik Kadrolarda Liyakat Sorunu:

Toplumda genel olarak entelektüel birikim eksikliği olması, üniversitelerin toplum üzerindeki etkisini zayıflatmaktadır. Ayrıca, akademik kadrolarda liyakat ve objektiflik eksikliği, adil ve şeffaf bir akademik ortamın oluşmasını engellemektedir.

Üniversitelerin Ticarileşmesi ve İşsizlik Sorunu:

Son yıllarda üniversitelerin ticarileşmesi, eğitim sisteminin özelleşmesine ve mali kaynak arayışına odaklanmasına yol açmaktadır. Bu durum, eğitimin metalaşmasına ve öğrenciye yatırım olarak bakılmasına neden olmaktadır. İlleri geçtik belediye başkanı istiyor diye esnafa katkı olur diye her ilçeye bir üniversite açılmasının acı sonuçlarını yaşıyoruz. Ne yazık ki, bu durum mezunların iş bulmasını da zorlaştırmaktadır. Üniversitelerden mezun olan birçok genç, işsizlik sorunu ile karşı karşıyadır ve edindikleri bilgilerle iş bulamıyorlar.

Çözüm Önerileri:

Türkiye'deki üniversitelerin sorunlarını çözmek için acil adımlar atılması ve köklü reformlar yapılması gerekmektedir. Bu bağlamda, aşağıdaki çözüm önerileri öne çıkmaktadır:

  • Üniversite sayısının azaltılması ve kalanların kalitesinin artırılması: Kaliteli ve donanımlı üniversitelere odaklanmak, eğitim sisteminin genel standardını yükseltecektir.
  • Farklı disiplinler arası iş birliğinin teşvik edilmesi: Üniversiteler arası ve uluslararası iş birlikleri, bilgi ve deneyim paylaşımını sağlayarak araştırma-geliştirme faaliyetlerini
  • Kalifiye akademisyen yetiştirilmesi: Yurt dışı burs imkanları ve doktora programları gibi teşviklerle nitelikli akademisyen yetiştirilmesi gerekmektedir.
  • Liselerdeki eğitim sisteminin iyileştirilmesi 

son söz; Modern üniversiteler, işsizlik probleminin kamufle edildiği park alanlarıdır. Tarihte ilk defa insanlar 30 yaşına kadar eğitim görüyor. Bu normal değil. 
Umberto Eco

Yazıya ifade bırak !